NATUREN SOM KLASSEVÆRELSE OG VANDET SOM LÆRINGSRUM

Kajak 9. årgang

Formål

Eleverne præsenteres for en alternativ sportsaktivitet, som kan dyrkes i en lokal forening eller på egen hånd efter oplæring. Eleverne opnår kendskab til og kan udføre selv- og makkerredning. Eleverne oplever nogle af de muligheder den stevnske natur og kystlinje byder på. Kajakforløbet bygger i høj grad på samarbejde og ansvar for sig selv og andre på vandet.

Aktivitetsbeskrivelse

Lokation for dette forløb aftales med hvert enkelt klasseteam. Dagen begynder med en grundig intro til kajakken, sejladsteknikker og makkerredning. Klassen tager herefter på tur langs kysten med indlagt frokost. I tilfælde af dårligt vejr aflyses eller tilpasses sejladsen - tursejladsen kan i nogle tilfælde flyttes til Tryggevælde Å.

NB: Aktiviteten kræver forældretilladelse!

Læringsmål

Eleven skal lære at:

  • komme i og ud af kajakken.
  • manøvrere forlæns som baglæns med kajakken.
  • kæntre og komme ud af kajakken.
  • tømme kajakken på åbent vand.
  • mestre selv- og makkeredning.

Antal lektioner:

En dag á 7 klokketimer